Nascemos do grupo de teatro da Escola de Magistério Primário de Ponta Delgada em 1984, ensaiado pelo autor Fernando Nascimento, com apresentação de várias peças infantis, entre elas: "O Circo Fantasia", "O Caleidoscópio" e "O Jardim". A partir de um projeto da Câmara Municipal de Ponta Delgada, criamos o grupo de teatro “Encena”. Tornou-se conhecido pela apresentação da peça “A Sapateira Prodigiosa” de Garcia Lorca.

    Em 1986, o “Encena” passou a ser orientado por Natália Almeida e Ana Isabel Ferreira e  com apoio musical de António Ferreira. Destacaram-se as peças “Camões do Rocio” para adultos e “A Serra Azul” para crianças, com atuações em várias freguesias de S. Miguel.

    No ano 2000, formou-se o “Grupo de Teatro Boneca de Trapos”. Foram então apresentadas as peças: “O Noivado do Dafundo”, “A festa na Arribana”, “Perigos nos Mares” e a “A Cigarra Dorremi e a Formiga Troletas”.

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    Em 2002, este grupo ficou com estatutos aprovados a 16 de Julho pelo Cartório Notarial da Ribeira Grande, denominado por “Associação Açoriana da Educação Pela Arte Boneca de Trapos”. Esta Associação é uma Instituição Pública de Solidariedade Social, em conformidade com o artigo 1º do Decreto-Lei nº119/83, de 25 de fevereiro, com a redação que lhe foi dada pelo Decreto-Lei 172-A/2014 de 14 de novembro, aplicado na Região Autónoma dos Açores pelo Decreto Legislativo Regional nº 26/84/A de 28 de agosto, tem por finalidade o desenvolvimento da valência CATL (Centro de Atividades de Tempos Livres) - Ludoteca Itinerante.

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    A Ludoteca Itinerante é uma carrinha na qual visitamos todas as instituições de Solidariedade Social de toda a ilha de São Miguel, tais como: creches, jardins de infância, CATLs, ATLs, escolas do 1º ciclo do Ensino Básico, IAC, entre outras. Nesta Ludoteca são transportados todos os materiais lúdico-pedagógicos necessários para a realização de atividades, dramatizações e animações de aniversário e casamentos. A associação Boneca de Trapos colabora também com entidades públicas e privadas, em eventos de cariz solidário e social, realizando animações, peças de teatro, pinturas faciais, modelagem de balões, entre outras.

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    Como agentes educativos promovemos o desenvolvimento pedagógico, físico, psicológico, sensorial e precetivo da criança exercendo assim uma atividade pedagógica de utilidade pública. 

    

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